Studienprojekte

Hier finden Sie interessante und spannende Studienprojekte aus dem Praxissemester – multimedial gestaltet und ansprechend präsentiert. Machen Sie sich ein Bild davon, was im Praxissemester alles möglich ist!

Die Akzeptanz von Erklärvideos im Englischunterricht zum Zweck der Vermittlung von Grammatikregeln

Kurzbeschreibung: Medien sind heutzutage Teil der Lebenswelt der Schüler und damit ein bedeutendes Thema in Bildungskontexten. Neben dem Einsatz von digitalen Medien soll auch das Lernen über digitale Medien ein Ziel sein. Das Studienprojekt beschäftigt sich mit der Fragestellung: „Wie ist bei Schüler*innen der Sekundarstufe I die Akzeptanz von Erklärvideos im Englischunterricht zum Zweck der

Rezeptionsästhetische Bibeldidaktik im Religionsunterricht – Chancen und Schwierigkeiten der Ermöglichungsdidaktik

Rezeptionsästhetische Bibeldidaktik im Religionsunterricht – Chancen und Schwierigkeiten der Ermöglichungsdidaktik am Textbeispiel der Opferung Isaaks (Gen 22,1-19) Kurzbeschreibung: Das Studienprojekt thematisiert in groben Zügen das Biblische Lernen im Religionsunterricht unter den Fragestellungen: Warum ist es so wichtig sich mit der Bibel zu beschäftigen? Welche Kompetenzen sind im Umgang mit biblischen Texten eigentlich gefordert? Kernelement des

Humor im Pädagogikunterricht – mehr als ein Witz?

Kurzbeschreibung: Eine Untersuchung der Bedeutung von humorvollen Aussagen für das professionelle Lehrerhandeln im Pädagogikunterricht. Trotz der vielen Klischees von humorlosen und ernsten Lehrkräften ist es möglich, dass man neben Sigmund sehr viel Freud’ im Pädagogikunterricht haben kann! Im folgenden Video werden die Licht- und Schattenseiten von Humoranwendung im Unterricht aufgezeigt und anhand von drei beobachteten

Lernmodule

Die begleitenden Lernmodule von StuP digital sind dreiteilig und aufeinander aufbauend. Sie werden parallel zu den Projektphasen Konzeption (Planung), Produktion (Durchführung), Finishing (Abschluss) angeboten.

Offene Laptops auf einem Tisch

Kompaktkurs Grundlagen digitaler Medienproduktion

In diesem Präsenzworkshop erlernen Sie die produktionstechnische Grundlagen (Video, Audio, Foto), um Ihr Medienprodukt auf der Basis Ihres Studienprojekts herstellen zu können. Es werden Möglichkeiten der medialen Inszenierung Ihres Studienprojekts besprochen, die daraufhin in Ihr individuelles Konzept fließen.

Junge Meschnen vor einem Rechner

Digitale Medienproduktion

Dieses E-Learning-Modul ist über einen Moodle-Kursraum verortet. In diversen, auch vertiefenden Video-Units erlernen Sie praktische Anwendungsmöglichkeiten nebst notwendiger theoretischer Aspekte zur medialen Umsetzung Ihres Studienprojekts. Der Kurs wird von einem Dozierenden moderiert und betreut, so dass die Präsentation von Teilproduktionen sowie Diskussionen und Feedbacks im Rahmen der Online-Kommunikation ermöglicht werden und ausdrücklich erwünscht sind.

Jumge Menschen arbeiten an einem Rechner

Support und Coaching

In der letzten Projektphase erhalten Sie durch den Dozierenden individuelle Hilfestellungen und Beratungen (wahlweise online oder in Präsenzform), um Ihr Medienprodukt mit Blick auf eine Veröffentlichung auf der StuP digital Website erfolgreich fertigstellen zu können.